Cos73 wrote:ma no dai, questo non è vero, ci sono insegnanti di esperienza che riescono a fare attività di qualità con le poche risorse che hanno, non ci vuole chissà che per dare gli stimoli giusti ai bambini di quella età e le 2-3 ore di compresenza al mattino sono sufficienti
e poi se non sbaglio per esperti esterni, ad esempio per la musica o l inglese, c entra anche il Comune.
Lo so che ci sono insegnanti bravissime Cosetta.
Ma il fatto è che qui il comune non entra con fondi extra
Le insegnanti fanno senza dubbio il possibile ma non c'è più nessun extra previsto.
Poi io fra un anno lo mando alla pubblica eh e non solo per questione di soldi anche per applicare qualcosa che ritengo un diritto.
Ma obiettivamente come laboratori aggiuntivi qui offrono di più.
E non certo per colpa delle insegnanti della statale eh, però due insegnanti con compresenza di 3 ore e 27 bambini possono fare quello che possono.
L'unica cosa che si mantiene è naturalmente l'insegnamento della religione cattolica, inglese non c'è più l'esterna pare ma se ne occupa una delle due insegnanti
“Bisogna prendere il denaro dove si trova: presso i poveri. Hanno poco, ma sono in tanti.” (Ettore Petrolini)
http://franceefamiglia.com/
Mamma di Lorenzo: 04/12/2007 e di Marzia (ex parassitina poi BIMBA BUFFA ora
BIMBA PAZZA) 27/12/2010
“…Anche se, adottando certi metodi, i nostri figli, forse, mangerebbero meglio o dormirebbero di più, ci ubbidirebbero senza lamentarsi o starebbero un po’ più zitti, noi non li possiamo usare. E non necessariamente perchè questi metodi siano inutili o controproducenti, nè perchè causino traumi psicologici. Alcuni dei metodi che criticheremo in questo libro sono efficaci, e forse qualcuno sarà anche innocuo. Ma ci sono cose che, semplicemente, non si fanno”.
Carlos Gonzales.
Tratto da "Besame Mucho"
