Aggiornamenti vari!!!

[babbo carmelo]

per respirare meglio intanto che dorme,
non per il resto


de nada

[Polly]

roberta che situazione innanzitutto un abbraccio................poi direi che è una base di partenza, pronuncia male alcune lettere e di conseguenza scrive male.....questo probabilmente lo porta a sentirsi leggermenete "diverso" (irrazionalmente) dal resto del gruppo classe e inadeguato e allora non ascolta e combina tutto quello che combina per essere al centro comunque dell'attenzione. Quello che davvero mi fa pensare sono le maestre, possibile che ancora non hanno capito che la strategia delle punizioni, delle note ecc. non funziona? Che ha bisogno di autostima e di fiducia in se stesso per ripartire? e che queste cose non si ottengono punendo?
Intanto fai l'esame dell'udito che ti hanno detto (ci avevo pensto anche io sai?) perché un disagio seppur minimo, c'è e questo è stato molto importante riconoscerlo perché si può iniziare da qualche parte a lavorare, fatti dire pure dalla logopedista o chi per lei come poter lavorare insieme alle maestre, in questi casi è importante che anche loro sappiamo del "problemino" e agiscano di conseguenza, e non continuando a punirlo quando dipende da altre cose questo suo essere iper.........
E poi allora monita bene anche il lavoro delle maestre perché se continuano così non c'è niente di male a riconoscere il loro fallimento e pensare ad un'altra scuola per il prossimo anno!!!!!!
In certe dinamiche è importantissimo il lavoro a doppi binari casa-scuola e se da una parte non funziona amen.....è in 1 elementare e il tempo per recuperare alla grande c'è e come se c'è.
Stai facendo un ottimo lavoro Roberta, sii orgogliosa di te e di Davide che sta solo esprimendo un piccolo disagio che sono sicura andrà migliorando con l'aiuto di tutte le forze che hai messo in moto!!!!
Un abbraccio speciale per Davide!!!

[Cristina81]

che dire roberta.....spero chr tutto si risolva presto....