Matematica: regoli o la linea del 20?

Parliamo dei nostri bambini dai 6 a 12 anni

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superstrafra
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Post by superstrafra »

Erin-75 wrote:toh vedi la mia cara maestra non ha brevettato una sega né teorizzato nulla
ma è esattamente in questo modo che io ho imparato le tabelline
questo, e naturalmente le olimpiadi della matematica (oggi solo a nominarle una maestra verrebbe internata dopo la gogna sulla pubblica piazza, bah)


io ricordo come un incubo la tombola delle tabelline, ed ero la prima della classe...
<a href="http://lilypie.com"><img src="http://by.lilypie.com/ur8Rp2.png" alt="Lilypie dal 6° al 18° Ticker" border="0" /></a>
<a href="http://lilypie.com/"><img src="http://lb3f.lilypie.com/7yt7p2.png" width="400" height="80" border="0" alt="Lilypie Third Birthday tickers" /></a>
[CENTER]Sono visibile
Chiara e pulsante
Un cuore esposto
Sono una gioia infinita e urlante
Sono un brivido esteso all'universo
Che rimane fermo

Sono un nido sui rami d'inverno
[/CENTER]
Jana

Post by Jana »

marò...solo a leggervi mi sono venuti i sudori freddi...non so che metodo usi mia figlia, perchè la seguo poco in matematica, sin da piccola ho una specie di fobia per i numeri, la matematica la capisco perfettamente, ma quando vedo numeri, la mente si blocca e sto male, ora che sono grandicella sono riuscita ad esorcizzare sta paura un po', anche se quando sono stressata per qualche cosa, sbaglio a dare i soldi e non conto mai il resto e non guardo mai i prezzi...quando ero piccola, era un dramma...va boh! non c'entra nulla ma non so perchè ho voluto-dovuto dirvelo...
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Paola
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Post by Paola »

Non è che sia proprio discalculia gio?
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