io invece ho scelto proprio di non spingere in alcun modo. lei ha imparato da sola a scrivere il suo nome, nemmeno a scuola, a casa a furia di provare. però ecco se le insegnanti mi avessero detto signora bisogna lavorare su questo e quest'altro in vista delle elementari, lo avrei fatto. invece non dicono niente e poi a test effettuato, eh signora bisogna lavorare sui numeri ecc. ecc. e perchè non lo fate a scuola, poi mi domando se è così importante? per questo volevo capire meglio lo scopo e la metodologia di questo test. se inserito nel contesto giusto credo sia molto utile, ma così mi pare un po' una cosa raffazzonata...Rie wrote:Meno male che a mio figlio non l'hanno fatto fare. Sarebbe stato "bocciato" :lol. Cancelletto e asterisco? Operazioni matematiche?!
Devo confessare che a me sarebbe molto piaciuto "dargli una spintarella". Da figlia, ho imparato a scrivere a 3 anni e ho splendidi ricordi della lettura prescolare.
Ma Alex... è Alex!
Un bambino di quelli pieni di energie e senza la minima voglia di concentrarle in simili attività.
Infatti tremo per settembre.
Ma ho preso atto del bimbo che mi è capitato, l'ho lasciato alle sue inclinazioni (disegnare, raccontare storie, fare casino), e almeno per ora, i test possono attendere.
Test SR 4-5 School Readiness
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marte71
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Sì, l'impressione è che questo test tu te lo sia ritrovato così fra capo e collo, ci credo che come mamma resti perplessa!marte71 wrote:io invece ho scelto proprio di non spingere in alcun modo. lei ha imparato da sola a scrivere il suo nome, nemmeno a scuola, a casa a furia di provare. però ecco se le insegnanti mi avessero detto signora bisogna lavorare su questo e quest'altro in vista delle elementari, lo avrei fatto. invece non dicono niente e poi a test effettuato, eh signora bisogna lavorare sui numeri ecc. ecc. e perchè non lo fate a scuola, poi mi domando se è così importante? per questo volevo capire meglio lo scopo e la metodologia di questo test. se inserito nel contesto giusto credo sia molto utile, ma così mi pare un po' una cosa raffazzonata...
Le maestre di Alex alle riunioni discutono la metodologia, e so per certo che nel quadernone di "prerequisiti" non stanno imparando a far di conto o cose simili. Nemmeno a scrivere, anche se non si tarpano le ali ai bimbi che manifestano spontaneamente un interesse (ovviamente non il mio :cisssss: ).
Spero che i link di Chiaretta ti siano utili!
"Ci sono persone rotonde, mia cara signora, ci sono bambini a forma, diciamo, di triangolo, perché no, e ci sono... Ci sono bambini a zigzag"
(David Grossman)
(David Grossman)