MatifraSo wrote:Anche sofia all'inizio della prima elementare impugnava male la matita. Le ho preso i gommini e in poco tempo l'impugnatura è stata corretta.
Il problema maggiore per lei è la fretta. Il pensiero è più veloce della mano, e qui arrivano gli errori. La scrittura è ben lungi dall'essere automatica, ad esempio nei dettati resta indietro perchè è indecisa se ci va una lettera o un'altra. Poi per riprendere il tempo perso scrive veloce ed è ancora peggio.
La maestra che aveva l'anno scorso, mi aveva consigliato la penna stilografica, ha un tipo di impugnatura che costringe a rallentare un po '.
Giorgia ha usato la stilografica per tutte le elementari. Ed è vero, costringe a rallentare.
Di sicuro però non l'ha aiutata con l'impugnatura, purtroppo.
Se non avessi voluto cambiare,
oggi sarei allo stato minerale.
Estate. Jovanotti
Nessuno può essere fatto felice da nessuno, se prima
non si è fatto felice da solo.
Omar Falworth
Nella vita non facciamo mai errori, facciamo solo esperienze. Cosa sei venuta a fare al mondo, se non a vivere esperienze per la tua evoluzione?
H. Beierle
Sì, hai ragione, non è l'impugnatura diversa, è proprio l'avere il pennino che va tenuto dritto.
L'impugnatura per fortuna noi siamo riusciti a correggerla abbastanza in fretta. Si è resa conto che scrivendo come le dicevamo andava meglio e faceva meno fatica.
Sei bella quando sorridi
quell'aria che puoi fare tutto quando lo decidi
Matilde 13/07/2004
Sofia 27/11/2006
marte wrote:No, non abbiamo risolto. Perché si scoccia a fare gli esercizi, si scoccia a tenere il gommino.
Siamo intervenuti troppo tardi e ora fa una fatica immane in qualsiasi altre posizione. Gio la tiene come se volesse pugnalare qualcuno. A pugno.
Beh ma imponiti con la maestra. Non esiste.
Anche Marta mia la tiene così. Sto cercando di correggerle la presa del colore ma si rifiuta e va avanti per la sua strada.
Ha 3 anni, mi sto facendo troppe pare io oppure sono nella ragione a volerla correggere adesso?
