per spronarli

Messaggio da **la eli** » gio feb 17, 2011 3:38 pm

Giulia1970 ha scritto:anche perchè della scuola le interessano i contenuti più che le regole, è troppo occupata a pensare alle sillabe per preoccuparsi dei voti

Pensando a come mio figlio affronta i "compiti" e lo sport già ora, non è un discorso di "contenuti" quanto di competitività (ne ha davvero tanta) e di senso di giustizia (molto sviluppato anche questo)

Messaggio da **Giulia1970** » gio feb 17, 2011 3:45 pm

Sheireh ha scritto:La capacità mentale di saper vedere il bello e l'"ordine" anche nelle cose che tradizionalmente sono considerate opposte è utile per trovare più strade e lasciar cogliere alle persone quelle più adatte a se stesse.

Eh, purtroppo sembra che nella scuola si sia tanto più adatti quanto più omologati.

ilfo · Messaggio da **ilfo** » gio feb 17, 2011 3:56 pm

Sheireh ha scritto:Non saprei dirti, mi piace poco così a naso come cosa, perché se è un voto è tale, è tale, semmai dovrebbero limitarli durante l'anno.

Però, una curiosità...

Posso chiedere che male c'è ad avere poca cura del proprio? Comprensibilissimo su quello altrui, ma che "gliene frega" alle maestre del proprio? Io le MIE penne le mangiavo, ma era affar mio, no?

son d'accordo
e non ho mai capito che gliene frega alle maestre se scrivo strano :cisssss:

Messaggio da **Laura** » gio feb 17, 2011 5:35 pm

ilfo ha scritto:son d'accordo
e non ho mai capito che gliene frega alle maestre se scrivo strano :cisssss:

gliene frega che non capiscono e passano mezz'ora a decifrare un compito
e magari ne hanno altri trenta che aspettano di essere decifrati....